Добрый вечер, друзья! Сегодня продолжим разговор об объяснениях, пояснениях проповедей нашим соседям, близким, родным и знакомым. Речь пойдет о детях. Конечно, это необъятное поле для опыта, размышлений, практики, каждый ребенок – это независимая личность, и каждому из них христианская вера или лично Христос приходит по-своему. И от нас, воспитателей и родителей, зависит правильный выбор, правильный подход, зависит от возраста, интересов, конституции, характера… Как говорил Януш Корчак: «Нет детей, а есть люди, каждый со своими особенностями». Отсюда можно идти в самых разных направлениях, можно читать, писать, разбирать огромное количество примеров, воспитательных, хороших, плохих… Я упомяну лишь один пример. Пишет женщина уже про своего внука, что ему два года, она начинает с ним только-только читать молитвы, а потом внуку идет третий год, в этом возрасте дети становятся немного строптивыми, и вот этот внук сказал, что не хочет молиться. Бабушка задает вопрос: «Как объяснить двухлетнему ребенку незримость присутствия Господа?» Пришлось ответить ей очень жестко: «Бабушка, если будете двухлетнему внуку объяснять присутствие Божие, то ваша дочь, зять, невестка, просто изолируют от внука, чтобы хуже не было!» Надо понимать – каждому возрасту свое. И формальное объяснение человеку взрослому, как шум ветра, он просто не обратит внимания на это вообще. А ребенку могут испортить его понимание, его взгляд на религию, путь к Богу. А может быть и наоборот, если ребенок имеет какой-то духовный опыт, и вы этот духовный опыт искажаете, извращаете, портите, то может кончиться очень плохо. Будьте очень внимательны и осторожны. Ошибки воспитателей, ошибки бабушек и дедушек приносят колоссальный вред нашим детям. Будьте осторожны.

Иеромонах Макарий Маркиш