В советские времена ремень как средство воспитания применяли довольно широко. И каждый советский ребёнок прошёл эту школу в той или иной степени, в том числе и девочки, не только мальчики.
Хотя официально он не был рекомендован, и считался пережитком «жестокого Домостроя», но на практике применялся широко. Сейчас эта практика, пожалуй, всё больше уходит в прошлое, и заменяется другими методами воспитания, такими, например, как отлучение от любимой игры или мультика.
Какими вырастут поколения, не вкусившие ремня? Увидим.
Наверное, ремень, как крайнее средство, всё-таки нужен некоторым детям, обладающим определённым характером. Другим он может быть не нужен вовсе. Но конечно, он не должен становиться основным средством воспитания. А может быть только экстренным. Как некая таблетка, снимающая температуру и спасающая здоровье, ремень может предотвратить некоторые беды.
Но должен он применяться только тогда, когда не подействовали воспитание, объяснения, родительская любовь и другие позитивные методы.