Духовное воспитание человека

Лень - это подсказка, что родители своим поведением и отношением к ребенку не показали ему, что творческий процесс и жизнь в целом привлекательны, приносят удовлетворение. Скорее, они передали теневую часть бытия, которая не привлекает и не побуждает к творческому деянию. Такой негативный опыт передают в семьях, где ребенка с самого начала лишали возможности участвовать в процессе (действовать, нести ответственность и т. п.); показали своим поведением отвращение к жизни, отсутствие радости от участия в ней. Отрицательные программы подобного типа действуют как на блокировку внутреннего "Я", так и на полоролевую идентификацию. Что это значит? Что папа и мама показали своим поведением и невротическим состоянием, что быть женщиной или мужчиной ужасно и отвратительно. Исследования показывают, что ребенок уже в 9 месяцев начинает различать на сознательном уровне, кто из родителей мужчина, а кто женщина. С этого возраста ребенок способен впитывать стереотипы поведения мамы и папы. Вот и думайте, что вы передаете своему ребенку в плане лени? Показываете, что жизнь сложна, опасна и т. п., лень, страх перед действием, неуверенность и т. д., или, наоборот, передаете ему опыт радости, успешности, способность к поиску и желание жить. Одна моя клиентка, описывая свое состояние лени на одной из сессий, сказала: "Я не могу что-либо делать... Я не знаю, получится у меня или нет, каким будет результат моего действия: а вдруг родителям не понравится? Легче бездействовать". Если лень касается половой роли, то тогда он или она испытывают лень по поводу устройства отношений с противоположным полом. Часто такая лень, как я уже отметил, связана с неблагополучной полоролевой идентификацией. Он или она боятся делать движение в сторону своего партнера из-за страха перед отношениями, неуверенности в себе и оценки извне.

Муж - опора для жены,
для детей опора мать,
Но для лентяев нет в мире иной опоры,
Чем сострадательный человек.
Видьяпати

Итак, мама с папой могут научить своего ребенка лени, то есть загнать в неспособность реализовать себя как личность. Как это выглядит? Ребенок не научился у своих родителей быть способным принять, обнять, чувствовать другого, контактировать с социумом. Он не знает, что делать, как чувствовать, поэтому бездействует. Это ничегонеделание - то, что он может предложить миру в случаях, когда тот приглашает его к участию. Например, вы говорите ребенку помыть посуду, вынести мусор. А он ленится. Вместо ругани в такой ситуации спросите себя: а как я, родитель, помешал (и мешаю) нормально играть ребенку в свои социальные игры. Известно, что игра в детстве при положительной поддержке родителя воспитывает творческую активную личность, а в случае, когда игра ребенка не поддерживается тревожным, гиперопекающим или безразличным родителем, у ребенка культивируется лень.

Подводя некий промежуточный итог вышесказанному, мы можем сделать следующие выводы:

- Родители помогают ребенку формировать свое отношение к жизни (пассивное или активное) и взаимодействие с социальными законами. Эти качества зависят от того, сколько времени они играют с ребенком, сознательно и бессознательно имитируя жизненные ситуации.

- Ребенок впитывает отношения с родителями, в его бессознательном формируется стереотип, который далее управляет его поведением и эмоциональным реагированием. Эта фаза начинается в 3 года.

- В 3 года уже можно увидеть, ребенок ленится или готов к действию и сотрудничеству с другими. В этом же возрасте ребенок начинает доверять, а также различать, кто надежен из его окружения, а кто нет.

Слова В. Даля "лень себя бережет" (1) передают нам схему передачи на бессознательном уровне лени от родителя к ребенку. Выражаясь точнее, родитель передает не лень, а целый комплекс невротических переживаний. Приобретая их, ребенок, далее сталкиваясь с жизнью (детсад, школа, армия, брак и т. п.), вместо того чтобы успешно преодолевать трудности, проявить себя как зрелая личность, пасует. Лень прячется все глубже в бессознательном, сопротивляясь осознанию, сберегая себя.

Как лень выражается? Смена детских садов, нежелание учиться и ухаживать за собой, проблемы в отношениях с противоположным полом, уход в алкоголизм и т. д. Ребенку, подростку и взрослому человеку, страдающему от лени, кажется, что он опять не то выбрал, не повезло с окружением, скучно, и в этом, конечно же, виновато окружение.
А если мы еще раз спросим: "Что происходит внутри "Я"?" Он или она, как я уже отметил выше, испытывает растущее чувство неполноценности, тревогу, беспомощность, желание убежать в бездействие, вернуться (хоть и психологически) в то место, где ему было хорошо, - внутриутробное состояние. Один мой клиент сравнил свою лень с дуплом, где тепло и можно спрятаться от "этого страшного мира".