Диалог под часами. В студии Ирина Шамолина, эксперт по домашнему образованию

Беседа протоиерея Димитрия Смирнова с Ириной Шамолиной, советником по вопросам развития домашнего образования Председателя Патриаршей Комиссии по вопросам семьи, защиты материнства и детства. ТК Спас, 26.02.2016 г.

Тезисы беседы

• Домашнее образование – это любая форма образования, которым управляют родители
• Отец – генеральный директор семейства, а мать – исполнительный
• Родитель – самый лучший педагог для своего ребёнка
• Понятие домашнего образования логично вытекает из христианского понятия о браке
• Школа – это ювенальная юстиция в силе
• Школа как система всеобщего принудительного образования. Историческая справка
• Система школьного образования – это инструмент социального моделирования
• Смесь либерализма и позитивизма в современных школьных учебниках
• Переходный возраст
• Система звонков и оценок в школе – не встречающееся в природе десятилетнее измывательство над млекопитающим
• Как школа ломает психофизические свойства будущего мужчины
• Принцип школьной социализации – дикарь учит дикаря
• Детская способность к концентрации внимания
• Как у ребёнка запускается механизм саморазрушения
• Школьная система отбивает интерес к познанию
• Тестовая система не подразумевает синтеза знаний
• Домашнее образование даёт здоровую психику и более высокий уровень знаний по сравнению с тем, что даёт школа
• Домашнее образование в США. Результаты. Статистические данные
• Падение общего уровня образования в мире
• Страх современных родителей перед домашним образованием
• Рождение, воспитание и обучение детей – тяжёлая и интересная творческая работа
• Плод школьной социализации – переориентация с семьи на сверстников
• Школьные педагоги – это женщины с трудной судьбой
• Домашнее образование – это не альтернативная, а самая древняя традиционная форма образования</p>