Школьные механизмы закрепощения потенциала человека - В.Ф. Базарный

<p id="eow-description">Проблема

1. Смешанное обучение
2. Сидяче-обездвиженное обучение

Решение

1. Раздельно-параллельное обучение
2. Обучение в режиме моторно-сенсорной свободы

Нам нужна иная школа
www.pedpoema21.ru