Дар детям.Здоровье.Развитие.Уход.

Задания для развития речи и познавательных способностей у детей 4-6 лет. Тема "Деревья"

Игра «С какого дерева плод?»
Расскажите малышу, что у каждого дерева есть свои плоды, которые имеют свои названия. По плодам дерева, когда нет листвы (поздней осенью или зимой), мы можем назвать дерево.

Можно поиграть в игру «Ежик»:
Ежик шел, шел, шел и плоды нашел:
У березы - сережки;
У дуба - желуди;
У ели – еловая шишка;
У рябины - ягоды рябины;
У клена - крылатки, «самолетики»
У каштана - каштан;
У сосны - сосновая шишка.

Игра «Скажи наоборот»
У сосны иглы длинные, а у ели - ...
У клена листья большие, а у березы - ...
У дуба ствол толстый, а у рябины - ...
У березы ствол светлый, а у клена - ...
Береза слева, а дуб - …
Плоды на дереве висят высоко, а ягоды на кустике - …
Летом жарко, а зимой - ...

Игра «Закончи предложение»
Весной на веточках деревьев набухают … (почки)
В нашем дворе растет стройная … (березка, рябинка, осинка и т.д.)
Под дубом мы нашли много … (желудей)
Листья желтеют и опадают … (осенью)
Птица вьет гнездо на … (дереве)
Белочка живет на дубе в … (дупле)

Для развития зрительного восприятия можно рисовать
«запутанные дорожки» и поиграть в игру «Какой плод нашли зверюшки?» Пример смотрите на картинке.