Советы психолога
- Лента
- |
- Участники
- |
- Фото 0
- |
- Видео 477
- |
- Мероприятия 0
Как нас провоцируют на самоубийство. Синдром юного Вертера.
Есть так называемый синдром юного Вертера. В чем он заключается? Когда Гетте была написана книжка "Страдания юного Вертера", естественно, ее стали читать в Германии, и это вызвало большую серию, серьезную такую эпидемию подражательных суицидов. То есть все романтичненько, все красивенько, и люди, которые находятся в так называемом суицидальном дискурсе, а это далеко не все. И все, конечно, читали эти книги, возможно, в свое время, но никого мысли о суициде при этом не трогали. Но есть 5% людей, которые находятся в так называемом суицидальном дискурсе, то есть вовлечённости в эту проблему, которая для них важна, которая... Вот именно для них вот это может выступить тем самым механизмом, который выпустит вот это все деструктивное. Вот посмотрите: чем больше романтизируется сама проблема суицида, чем больше мы видим вот этих страдающих героев, оправдание суицида, тем больше, естественно, людей, в том числе и детей, которые считают, что это социально приемлемо, поэтому можно подражать. Это знают все суицидологи и абсолютно все суицидологи с этим, я думаю, согласятся. Поэтому очень опасная тема, очень опасно. Почему это все в программе? Неужели у нас нет других произведений вообще? При всем богатстве мировой классики, русской классики ничего больше не нашлось? А тогда я спрошу, почему нет в программе произведения Юлии Николаевны Вознесенской "Мои посмертные приключения", которая действительно и учит хорошо, и как раз прочитав это, уже как бы не хочется совершать такие вот вещи, о которых мы сейчас говорили. Неужели те методисты, которые все вот это пропускают, они не знают о существовании может быть другой, христианской литературы? Я полагаю, что они, конечно, обо всем знают. И это печально.
Как нас провоцируют на самоубийство. Синдром юного Вертера.
Хасьминский Михаил Игоревич
Православная соцсеть ЕлИцы, проект "Советы психолога" - elitsy.ru/psychologia
Galina B., к сожалению, этот "суицидальный дискурс" именно подобного рода классикой поддерживается из поколения в поколение. Лучшие, позитивные альтруистические образцы классики должны предлагаться в школе, а не то, что может обострить личностные проблемы учащихся. Правильно подобранная литератур...
Развернуть
Galina B., к сожалению, этот "суицидальный дискурс" именно подобного рода классикой поддерживается из поколения в поколение. Лучшие, позитивные альтруистические образцы классики должны предлагаться в школе, а не то, что может обострить личностные проблемы учащихся. Правильно подобранная литература может скорректировать то, что в обществе и семье прочно укоренилось. Если в семье "всё запущено" её "психопатический круг" может хотя бы отчасти изменить психолог, конечно. Но роль книги здесь может сыграть огромную роль так же.
Свернуть
Валентина, понимаете, ведь смысл воспитания не в том, чтобы оградить ребенка от всяческого вредного влияния извне, а в том чтобы укрепить его душу, научить распознавать и отметать ненужное. Семьи бывают разные: папа пьющий, мама замученная, болезни и пр. А система образования одна. И главная зада...
Развернуть
Валентина, понимаете, ведь смысл воспитания не в том, чтобы оградить ребенка от всяческого вредного влияния извне, а в том чтобы укрепить его душу, научить распознавать и отметать ненужное. Семьи бывают разные: папа пьющий, мама замученная, болезни и пр. А система образования одна. И главная задача именно школы посеять добрые зерна в душе ребенка. Тогда он и пьющего папу простит, и сердитую маму пожалеет. И классическая литература ни в коей мере не может этому помешать. На "Бедной Лизе" можно такую проповедь развернуть! В чем смысл жизни? Какой мир Бог создал! Как можно отказаться от жизни добровольно? Отказаться от солнечного света, от дождя, от снега, от цветов, от мяукающего котенка, от возможности кому-то помочь? Ради чего? Ради того, чтобы ублажить завистника и ненавистника рода человеческого, пойти у него на поводу и уйти во тьму? А бедная Лиза? Пусть так и останется бедной Лизой, достойной всяческой жалости. Этот художественный образ, ярко и талантливо выписанный пусть так и останется достойным сожаления. И так со всей классикой. Разве образ Печорина - пример для подражания? Или Онегин? Но их надо раскрывать, помочь школьнику распознать Божий образ или образ замутненный страстями. Конечно, все это дело просвещенного учителя. Замечательно, если и родители в теме. Слава Богу за все!.
Свернуть
С первого класса начинают детей готовить к суициду. Даже с помощью нашей классики. У ребёнка была комплексная контрольная, где основной текст басня Л.Толстого Зайцы и лягушки. Как зайцы пошли топиться.Кроме самого текста ещё идут вопросы. Зачем зайцы поскакали на озеро? Почему зайцы передумали то...
Развернуть
С первого класса начинают детей готовить к суициду. Даже с помощью нашей классики. У ребёнка была комплексная контрольная, где основной текст басня Л.Толстого Зайцы и лягушки. Как зайцы пошли топиться.Кроме самого текста ещё идут вопросы. Зачем зайцы поскакали на озеро? Почему зайцы передумали топиться? и т.п. Мне дурно было, когда я увидела эту контрольную в учебном пособии "миниегэ" Итоговые комплексные работы в начальной школе 1 класс. Авт.-сост.Н.Н.Нянковская, М.А. Танько 2011г. Как с этим бороться?
Свернуть
Галина, сейчас прочла эту сказку. Нормальная оптимистичная сказка. Я бы еще пару строк к словам Льва Николаевича добавила. Зайцы бы сказали лягушкам: не бойтесь нас, мы сами всех боимся. Потом сели бы на берегу болота и посмеялись над своими страхами, и поскакали по своим делам. А что вы тогда с...
Развернуть
Галина, сейчас прочла эту сказку. Нормальная оптимистичная сказка. Я бы еще пару строк к словам Льва Николаевича добавила. Зайцы бы сказали лягушкам: не бойтесь нас, мы сами всех боимся. Потом сели бы на берегу болота и посмеялись над своими страхами, и поскакали по своим делам. А что вы тогда скажите про чеховских "нахлебников". Жестокий рассказ. Ведь смысл жизни ни в у-тю-тю и у-сю-сю, а в том чтобы познать себя в свете Евангелия, и возлюбить ближнего (которого порой пришибить хочется).
Свернуть
Галина, сейчас прочла эту сказку. Нормальная оптимистичная сказка. Я бы еще пару строк к словам Льва Николаевича добавила. Зайцы бы сказали лягушкам: не бойтесь нас, мы сами всех боимся. Потом сели бы на берегу болота и посмеялись над своими страхами, и поскакали по своим делам. А что вы тогда с...
Развернуть
Галина, сейчас прочла эту сказку. Нормальная оптимистичная сказка. Я бы еще пару строк к словам Льва Николаевича добавила. Зайцы бы сказали лягушкам: не бойтесь нас, мы сами всех боимся. Потом сели бы на берегу болота и посмеялись над своими страхами, и поскакали по своим делам. А что вы тогда скажите про чеховских "нахлебников". Жестокий рассказ. Ведь смысл жизни ни в у-тю-тю и у-сю-сю, а в том чтобы познать себя в свете Евангелия, и возлюбить ближнего (которого порой пришибить хочется).
Свернуть
Galina B., значит оптимистичная сказка? Ну дай то Бог. А то я видать очень пессимистичная.
Galina B., значит оптимистичная сказка? Ну дай то Бог. А то я видать очень пессимистичная.
Галина, в чем суицидальность этой сказки? Она с юмором. И думаю, тема контрольной была обоснована.Хорошо, если дети задумаются над проблемой, раскрытой в сказке.
Галина, сейчас прочла эту сказку. Нормальная оптимистичная сказка. Я бы еще пару строк к словам Льва Николаевича добавила. Зайцы бы сказали лягушкам: не бойтесь нас, мы сами всех боимся. Потом сели бы на берегу болота и посмеялись над своими страхами, и поскакали по своим делам. А что вы тогда с...
Развернуть
Галина, сейчас прочла эту сказку. Нормальная оптимистичная сказка. Я бы еще пару строк к словам Льва Николаевича добавила. Зайцы бы сказали лягушкам: не бойтесь нас, мы сами всех боимся. Потом сели бы на берегу болота и посмеялись над своими страхами, и поскакали по своим делам. А что вы тогда скажите про чеховских "нахлебников". Жестокий рассказ. Ведь смысл жизни ни в у-тю-тю и у-сю-сю, а в том чтобы познать себя в свете Евангелия, и возлюбить ближнего (которого порой пришибить хочется).
Свернуть
Galina B., согласна с Вами полностью. Удивляют огульные нападки на классику. Мы все на ней выросли... А тему эту повторяют. Я еще в прошлый раз свое мнение высказала, оно совпадает с Вашим. Не буду повторяться.
А вот если человек попал в такую ситуацию, в военное время враг уже в спину дышит и если попасться ему в руки, он живого место не оставит на солдате, имеет ли последний зная заведомо что его все равно уничтожат, совершить самоубийство?
Был такой случай в истории, когда девушки зная что враг захв...
Развернуть
А вот если человек попал в такую ситуацию, в военное время враг уже в спину дышит и если попасться ему в руки, он живого место не оставит на солдате, имеет ли последний зная заведомо что его все равно уничтожат, совершить самоубийство?
Был такой случай в истории, когда девушки зная что враг захватывает город и чтобы сохранить свое девство ради Христа прыгали в воду и топились, это самоубийство оправдано?
Свернуть